Sie haben während der Semesterferien Lust, kurz und unverbindlich neue Ideen zu digitaler Lehre zu bekommen? Dann haben wir im …
Info-Workshop “Digitale Lehre gestalten mit der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb)
Sie möchten Ihre digitale Lehre weiterentwickeln und erfahren, welche Unterstützung die Virtuelle Hochschule Bayern (vhb) dabei bietet? Dann laden wir …
Ausfall der virtuellen Sprechstunde in der vorlesungsfreien Zeit
Liebe InteressentInnen, aufgrund der geringen Nachfrage findet die Sprechstunde in der vorlesungsfreien Zeit nicht statt. Gerne können Sie sich bei …
Rückblick auf die 12. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) 2025
Drei Tage voller inspirierender Diskussionen, spannender Forschungsbeiträge und wertvoller Vernetzung! Unter dem Motto “Bildung als Schlüssel für gesellschaftliche Herausforderungen” bot …
Abmeldung von X (ehemals Twitter)
Aufgrund des Aufrufs des Unternehmers Elon Musk zur Wahl der rechtsradikalen Partei AfD, seiner Beschimpfungen von deutschen PolitikerInnen und seines …
Einladung: Ausstellung „Im Gedenken der Kinder“ und Infoveranstaltung zum Begleitkonzept für Lehrkräfte
Lehrkräfte sind herzlich zu den Infoveranstaltungen am 28.11.24 und 10.12.24 über die pädagogischen Begleitkonzepte zur Ausstellung “Im Gedenken der Kinder” eingeladen…
Digitales Verleihsystem LOAN (Open Source)
Unser Mitarbeiter Vincent Dusanek hat ein schlankes und einfach zu bedienendes digitales System entwickelt, welches das Management und Verleihen von …
Infoveranstaltung: Fördermittel für die Lehre – die Angebote der Virtuellen Hochschule Bayern (vhb) nutzen
Das DigiLLab lädt Sie am 26.11.2024 herzlich zur Infoveranstaltung Fördermittel für die Lehre – die Angebote der Virtuellen Hochschule Bayern …
Beratungsangebot zum Förderangebot der virtuellen Hochschule Bayern (vhb)
Sie denken darüber nach, eine Lehrveranstaltung ganz oder teilweise virtuell und in digitalen Formaten umzusetzen, und möchten dabei von einer …
Gesprächsrunde “3D-Technologien für die Hochschullehre”
Was brauchen wir, um 3D-Technologien effektiv einsetzen zu können? Und wie können wir 3D-Technologien mit bestehender Lehre verbinden? Diese und andere …