Um Ihnen erste Ideen für den Einsatz von 3D-Technologien in Ihrer Lehrveranstaltung zu geben, haben wir verschiedene Handreichungen zu erfolgreichen Praxisbeispielen aus der Universitätslehre zusammengestellt.
Jede Handreichung beschreibt kurz und prägnant:
- wesentliche Rahmendaten (z.B. Fachrichtung, Veranstaltungsformat)
- Lernziele der Veranstaltung bzw. der Lerneinheit
- Ablauf der einzelnen Sitzungen bzw. der gesamten Veranstaltung
- Fotos zum Einsatz der Technologien sowie von entstandenen Produkten (z.B. 3D-Drucke)
- Technisch-organisatorische Hinweise
- Didaktische Hinweise
Die Handreichungen sind Creative Commons, d.h. Sie können die Dateien ohne Probleme weiterleiten und vervielfältigen.
| Thema | Umfang | Veranstaltungstyp | Studiengang | |
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Digitale Verarbeitung mittelalterlicher Urkundensiegel | 2 Sitzungen | Übung | Historische Wissenschaften (M.A.) |
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Probebiopsie an per 3D-Druck hergestelltem Hautsimulator |
1 Sitzung | Kleingruppe | Humanmedizin (Staatsexamen) |
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Bau eines Fahrzeugs mit 3D-gedruckten Teilen | ganzes Semester | Praktikum | Ingenieurinformatik (B.A.) |
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3D-Druck eines Computergehäuses | halbes Semester | Übung | Informatik (B.A.) |
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3D-Scan als Erweiterung des epigraphischen Methodenspektrums | ganzes Semester | Übung | Geschichte (B.A./ M.A.) |