Am 16. und 17. Januar 2026 konnte im Konzertsaal des Leopold Mozart College of Music in Augsburg ein inspirierendes Symposium unter dem Titel „Intuition oder Ratio? Perspektiven für die Musizierdidaktik“ erfolgreich durchgeführt werden. Veranstaltet vom Leopold Mozart College of Music in Kooperation mit der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Mannheim sowie der Hochschule für Musik Saar, bot diese interdisziplinäre Plattform vielfältige Impulse zur aktuellen musizierpädagogischen Forschung.
Mit dabei war auch Prof. Dr. Michael Sailer, der wissenschaftliche Leiter des DigiLLabs. Gemeinsam mit Andreas Truong, Mitarbeiter am Institut für Musikpädgagogik der LMU München, leitete er einen Workshop zum Thema “Forschen mit KI in der Musizierdidaktik”. Im Mittelpunkt standen aktuelle Fragestellungen rund um den Einsatz künstlicher Intelligenz in musikdidaktischen Forschungs- und Lehr-Lern-Kontexten. Dabei wurden sowohl theoretische Perspektiven als auch praxisnahe Anwendungsbeispiele diskutiert und kritisch reflektiert.
Besonders bereichernd war der offene Austausch zu Chancen und Herausforderungen KI-gestützter Methoden in der Musikdidaktik sowie die gemeinsamen Überlegungen zu zukünftigen Forschungsansätzen an der Schnittstelle von Technologie, Pädagogik und musikalischer Praxis. Die aktive Beteiligung der Teilnehmenden trug wesentlich zur lebendigen und produktiven Arbeitsatmosphäre bei.
Wir bedanken uns herzlich bei den Organisator:innen des Symposiums für die Einladung und die hervorragende Durchführung der Veranstaltung sowie bei allen Teilnehmenden für ihr großes Interesse, die spannenden Diskussionen und die wertvollen Impulse. Wir nehmen viele Anregungen aus diesem erfolgreichen Workshop mit und freuen uns auf den weiteren Austausch.
