In diesem Seminar werden didaktische und technische Grundlagen zu verschiedenen Applikationen im Zusammenhang der onlinebasierten Hochschullehre vermittelt. Ausgehend von aktuellen Lehr- und Lernkonzepten erhalten die Teilnehmenden einen kompakten Überblick über den Einsatz von kostenfreien bzw. an der Universität Augsburg verfügbaren Applikation zur digitalen Anreicherung von Lehrveranstaltungen. Dabei wird ihnen ein konkretes Handwerkzeug zur Verfügung gestellt, welches die Weiterentwicklung der eigenen Lehre ermöglicht.

Überblick

Im Einzelnen ist die Bearbeitung folgender Themen vorgesehen:

• Möglichkeiten des Einsatzes kostenfreier und an der Uni Augsburg verfügbarer Applikationen
• Aspekte der Gruppendynamik und Motivation
• Lernziele und Lernzielebenen
• Mediendidaktische Überlegenen für den Einsatz der jeweiligen Tools
• Planung und Strukturierung von Lehrveranstaltungen
• Die Erstellung einer Veranstaltung mit asynchronen und synchronen Arbeitsphasen

Ziele

Die Teilnehmenden…

• lernen eine Vielzahl an Applikationen zur synchronen und asynchronen Lehre kennen
• formulieren Lernziele für eine zu konzipierende Lehrveranstaltung
• wählen Applikationen mit Blick auf die gewählten Lernziele hin aus
• berücksichtigen bei der Veranstaltungsplanung aktuelle Erkenntnisse der Lernforschung
• beschreiben ausgewählte Aspekte der Leitung von Lerngruppen
• planen und strukturieren eine Lehrveranstaltung systematisch
• setzen Applikationen didaktisch begründet ein

Die digitale Veranstaltung auf diesen Seiten dient dazu, den Teilnehmenden die Möglichkeit zu geben, auf Informationen der Thematik dauerhaft zuzugreifen.

Lizenzhinweis

Die Ergebnisse des Kurses stehen unter einer Creative Commons Lizenz und sind als öffentliche Bildungsressource zur Weiterverwendung gekennzeichnet. Dies geschieht in der Hoffnung, Interessierten Anregungen zur digitalen Anreicherung Ihrer Lehre zu bieten sowie selbst von den Impulsen der Lesenden zu profitieren.

Weiternutzung als OER ausdrücklich erlaubt: Dieses Werk ist – sofern nicht anders angegeben – lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/). Nennung gemäß der TULLU-Regel bitte wie folgt: Digitale Lehrmittel als Open Educational Ressources für die Hochschullehre nutzen und herstellen von Vincent Dusanek und Carl-Christian Fey für DigiLLab, 2020. Lizenz: CC BY-SA 4.0.

Ausgehend von theoretischen kunstdidaktischen Überlegungen reflektieren und erproben die Teilnehmenden des Seminars bestehende Vermittlungsangebote in Kooperation mit dem Museumspädagogischen Zentrum München. Daran anschließend erfolgt in Zusammenarbeit mit dem DigiLLab der Universität Augsburg die Umsetzung eigener medialer Vermittlungsangebote zur Kunst auf dem Campus. Die Ergebnisse werden auf den bestehenden Unterseiten dargeboten und gewährleisten einen digitalen Zugang zur Kunst auf dem Campus.

Lizenzhinweis

Die Ergebnisse des Kurses stehen unter einer Creative Commons Lizenz und sind als öffentliche Bildungsressource zur Weiterverwendung gekennzeichnet. Dies geschieht in der Hoffnung, Interessierten Anregungen zur digitalen Anreicherung Ihrer Lehre zu bieten sowie selbst von den Impulsen der Lesenden zu profitieren.

Weiternutzung als OER ausdrücklich erlaubt: Dieses Werk ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung – Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International Lizenz (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/). Nennung gemäß der TULLU-Regel bitte wie folgt: „Die EU nachhaltig digital vermitteln” von Vincent Dusanek für DigiLLab & Ulrich Kerscher für Lehrstuhl für Politische Bildung und Politikdidaktik, 2020. Lizenz: CC BY-SA 4.0.